Проект государственного бюджета на 2012 год предусматривает выделение на образование 93 млрд грн., что составляет почти 6,2% от ВВП. Об этом заявил министр образования Дмитрий Табачник.
"В первую очередь, эти средства будут направлены на социальную защиту учителя и повышение мотивации труда педагогических работников. Хорошо известна вам проблема малых разрывов между должностными тарифными разрядами. Так вот, средства будут направлены на то, чтобы увеличить соотношение между должностными окладами, то есть междолжностное соотношение", – сказал министр.
Также министр сообщил, что средства в проекте бюджета на 2012 год будут направлены на оплату коммунальных услуг во всей системе образования. Значительные средства заложены в местных бюджетах на развитие системы дошкольного и среднего образования.
Д.Табачник отметил, что в следующем году также будет реализовываться масштабная программа "Равный доступ к качественному образованию", согласно которой, в 2012 году проектом бюджета запланировано поставить в сельские школы, по сравнению с нынешними показателями, впятеро больше школьных автобусов – более 1 тыс. единиц.
По словам министра, также средства будут направлены на строительство новых школ и реконструкцию старых. "Очень большая заложена государственная программа энергосбережения. Планируем в 2012 году более 2 тыс., в основном школ в сельской местности, перевести на новые технологии энергосбережения", – сообщил он.
В проекте бюджета на 2012 году предусматриваются средства на печать учебников. На учебники для учащихся 1-2 классов в следующем году в проекте бюджета заложено 215 млн грн.
Также, по словам Д.Табачника, почти на 30% планируется увеличить средства на развитие университетской науки.
Напомним, в конце сентября премьер-министр Николай Азаров поручил привести систему профессионального и высшего образования в соответствие с требованиями национальной экономики. В частности глава правительства поручил Министерству образования и науки молодежи и спорта сформировать предложения по переориентации системы образования на подготовку специалистов для реального сектора экономики.
